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LATINO: Programma d’esame

CLASSE V A – a.s. 2007 /2008

Prof. Luigi Gaudio

 

A)    Obiettivi (concordati nel gruppo di materia)

Che cosa sanno fare gli studenti alla fine del percorso:

  • Riconoscere le strutture morfologiche e sintattiche della lingua latina in testi originali

  • Orientarsi nella lettura e nella ricostruzione di elementi di contesto di testi letterari in prosa e poesia della letteratura latina, presentati in traduzione italiana o nel testo latino.

  • Comprendere, tradurre e commentare  testi  di autori latini

  • Esporre pubblicamente in modo sintetico argomenti su cui si è già lavorato in classe o individualmente.

Questo saper fare si basa su :

1)       Conoscenze

delle strutture fondamentali della lingua latina

del contenuto dei testi  presi in considerazione

(generale) del pensiero degli autori

 

2)       Abilità

nel comprendere e fare uso corretto del linguaggio di base e letterario italiano

nell’analizzare (se testi* anche nell’originale latino) , interpretare e contestualizzare i testi

3)       Competenze

di rielaborare in modo rigoroso e autonomo i concetti utilizzati

di utilizzare  uno stile espressivo personale

 

Metodi

Lezioni frontali / lezioni interattive guidate (con domande)/ Lettura e commento di testi autonoma o guidata/ Interventi individualizzati/ Attività di recupero e approfondimento/

 

Manuali e testi di riferimento :

Diotti Littera litterae  – grammatica ed esercizi volume 2D – ed. Bruno Mondadori (Grammatica)

Diotti – Dossi – Signoracci: Millenium – volume 3 - ed. SEI (Letteratura)

Diotti – Dossi – Signoracci: Memoria Maiorum – volume 1 - ed. SEI (Autori)

Contenuti

GRAMMATICA

Sintassi del periodo

Il congiuntivo nelle subordinate: Ripresa della consecutio temporum; Congiuntivo obliquo, eventuale, caratterizzante e Attrazione modale
pag. 54

Proposizioni complementari dirette introdotte da Verba impediendi, Verba recusandi e Verba dubitandi
pag. 86-87

Proposizioni complementari indirette finali e consecutive                             pag. 112-113

Proposizioni complementari indirette causali e temporali
pag. 121-123

Proposizioni complementari indirette avversative e concessive
pag. 152-153

Proposizioni complementari indirette condizionali (periodo ipotetico dipendente)
pag. 159-160

Proposizioni complementari indirette comparative, limitative e modali
pag. 170-172

Stile epistolare 
pag. 176

Oratio obliqua
pag. 180-181

 

LETTERATURA

Fedro

Fedro e la favola in poesia
pag. 11-13

Testi letti in lingua italiana:

Il lupo e l’agnello
pag. 16

La vacca e la capra, la pecora e il leone
pag. 16

L’asino al vecchio pastore
pag. 17

Le rane chiesero un re
pag. 20

Seneca

Vita e opere
pag. 30-39

Testi letti in lingua italiana:

Parli in un modo e vivi in un altro (da De vita beata)
pag. 47-48

L’uomo fragile creatura (da Naturales quaestiones)
pag. 56-57

Il sapiente e la politica (da De tranquillitate animi)
pag. 48-49

Scegliere la morte (dalle Epistulae morales ad Lucilium)
pag. 54-55

Solo il tempo è nostro (da Epistulae morales ad Lucilium)
pag. 49-50

La confessione di Fedra (da Phaedra)
pag. 59-62

Claudio in cielo (da Apolokyntosis)
pag. 56-57

Testi letti in lingua latina, tradotti e commentati:

In commune nati sumus (da Epistulae morales ad Lucilium)
pag. 83-84

Gli schiavi sono uomini – solo i primi quattro paragrafi (da Epistulae morales ad Lucilium)
pag. 84-85

Petronio

Il romanzo dalla Grecia a Roma
pag. 114

Vita e opere
pag. 115-118

Satyricon, romanzo moderno
pag. 120

Testi letti in lingua italiana:

Un mantello rubato
pag. 123-125

Trimalcione
pag. 125-129

Fortunata
pag. 131-132

Testi letti in lingua latina, tradotti e commentati, tratti dal racconto della Matrona di Efeso

Una donna fedele – solo i primi due paragrafi
pag. 142

Non si lotta contro l’amore
pag. 145-146

Quintiliano

Vita e opere
pag. 171-174

Testi letti in lingua italiana:

Il maestro
pag. 176

È meglio educare in casa o alla scuola pubblica?
pag. 177-178

Marziale

L’epigramma dalla Grecia a Roma

Vita e opere
pag. 191-194

Testi letti in lingua italiana:

Elia
pag. 200

Acerra
pag. 200

Diaulo
pag. 201

Gli epigrammi funebri: la piccola Erotion
pag. 201-202

Giovenale

Vita e opere
pag. 208-211

Testi letti in lingua italiana:

Figure femminili
pag. 213-216

Tacito

Vita e opere
pag. 217-223

Testi letti in lingua italiana:

Eloquenza, repubblica e principato (da Dialogus de oratoribus)
pag. 225-226

Dure accuse all’imperialismo romano: Il discorso di Càlgaco (da Agricola)
pag. 227-229

Il proemio, l’argomento e l’incorrupta fides (da Historiae)
pag. 230-231

L’excursus sugli ebrei (da Historiae)
pag. 235-236

Testi letti in lingua latina, tradotti e commentati, tratti dalla Germania (De origine et situ Germanorum):

Origine e aspetto fisico dei Germani 
4                                 pag. 254

Risorse del suolo e del sottosuolo
5                                 pag. 255-256

I comandanti e il comportamento in battaglia
7                                  pag. 256-257

L’educazione dei figli e l’eredità
20                                pag. 262

Da tanto tempo la Germania viene sconfitta
37 (1-3)                       pag. 265-266

Plinio il Giovane

Vita e opere
pag. 282-285

Testi letti in lingua italiana:

Il tifo sfrenato per le corse (Epistulae – IX, 6)
pag. 289

Una colonia assetata (Epistulae – X, 90-91)
pag. 289

Plinio, Traiano e i cristiani (Epistulae – X, 96-97)
pag. 289

Apuleio

Vita e opere
pag. 313-318

Testi letti in lingua italiana:

Dentifricio o veleno (da Apologia –  6-7)
pag. 319-320

Lucio si presenta (da Asinus aureus – I,1)
pag. 321-322

Una beffa crudele (da Asinus aureus – II e III)
pag. 321-322

Lucio nella stalla e l’arrivo dei (da Asinus aureus – III)
pag. 328-329

La favola di Amore e Psiche (da Asinus aureus – IV)
pag. 321-322

Tertulliano

Vita e opere
pag. 357-359

Testi letti in lingua italiana:

Infanticidio e aborto (da Apologeticum)
fotocopia

Agostino

I padri della chiesa
pag. 385

Vita e opere
pag. 387-399

Testi letti in lingua italiana:

La concezione del tempo (da Confessiones –  XI)
pag. 402-403

Cultura classica e cultura cristiana (da CDe Doctrina Christiana)
pag. 403-404

Tematiche agostiniane
fotocopia

Percorsi

Intellettuali e potere
pag. 422

La scuola e l’educazione
pag. 438

La scienza e la tecnica
pag. 453

Il romanzo
pag. 472

 

AUTORI

Cicerone

Introduzione al Somnium Scipionis
pag. 317

Testi letti in lingua latina, tradotti e commentati, tratti dal Somnium Scipionis

L’incontro con Massinissa
pag. 318

L’apparizione di Scipione l'Africano
pag. 318

Il destino eterno dei benefattori dello Stato
pag. 320

La vera vita
pag. 320

Il divieto del suicidio
pag. 321

L’universo contemplato dalla Via Lattea
pag. 322

Approfondimento: La via Lattea nella storia, nella letteratura e nella scienza

L’ordine dell’universo
pag. 323

Che cos’è la gloria terrena?
pag. 327

La gloria terrena è breve
pag. 328

Solo la virtù dona la gloria celeste
pag. 328

L’anima è la vera essenza dell’uomo
pag. 329

Ciò che si muove da sé è eterno
pag. 330

L’anima è eterna
pag. 331

Lucrezio

Vita e opere

L’epicureismo
fotocopia

Testi letti in lingua latina, tradotti e commentati:

L’inno a Venere (I, 1-43)
pag. 351

L’elogio di Epicuro (I, 62-79) 
pag. 357

Il sacrificio di Ifigenia (I, 80-101)
pag. 359

La vecchiaia del mondo (II, 1144-1174)
pag. 362

La passione d’amore (IV, 1121-1159)
pag. 365

Libri

Top twentytwo collaboratori attivi

1-Paola Viale (1045 file)

2-Miriam Gaudio (676 file)

3-Carlo Zacco (394 file)

4-Vincenzo Andraous (354 file)

5-Gianni Peteani (294 file)

6- Giovanni Ghiselli (288 file)

7-Enrico Maranzana  (266 file)

8-Piero Torelli (153 file)

9-Luca Manzoni (147 file)

10-Sandro  Borzoni (133 file)

11-Maria Concetta Puglisi (117 file)

12-Irma Lanucara (104 file)

13-Gennaro Capodanno (92 file)

14-Elio Fragassi (85 file)

15-Laura Alberico (70 file)

16-Alissa Peron (63 file)

17-Francesco Avolio (59 file

18-Rosalia Di Nardo (54 file)

19-Silvia Sorrentino (47 file)

20-Vittorio Tornar (46 file)

20-Cristina Rocchetto (46 file)

22-Samuele Gaudio (44 file)

 

 

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