Problemi, metodi e concetti dell’economia aziendale

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di Enrico Maranzana

I nuovi regolamenti per il riordino della scuola secondaria superiore di secondo grado individuano nella didattica laboratoriale il criterio organizzativo dei percorsi d’apprendimento. Essa è  “finalizzata a valorizzare il metodo scientifico e il pensiero operativo, all’analisi  e alla  risoluzione di problemi, a educare al lavoro cooperativo per progetti, a orientare alla gestione di  processi in contesti organizzati”  [art. 2.4 – Profilo educativo, culturale e professionale degli Istituti Tecnici riordinati]. 

Il percorso didattico qui proposto applica sistematicamente tale metodologia e, al contempo,  propone un’applicazione di uno dei principi portanti la scienza dell’amministrazione:  ogni singola decisione/azione trova il proprio significato nell’organico complesso di operazioni che caratterizza la vita della scuola, la cui finalità è unitaria e corrisponde alla promozione e lo sviluppo delle capacità e delle competenze dei giovani.

Classe di riferimento: si tratta del percorso didattico progettato per una prima – ex IGEA;

Autore: Enrico Maranzana – docente a riposo, ha documentato una sua attività scolastica svolta all’ITC Parini di Lecco;

Valenze: molte tematiche trattate hanno natura transdisciplinare e promuovono capacità quali, ad esempio, l’assunzione di una visione sistemica,  il modellare, il definire, il controllare; particolare attenzione è riservata al metodo della ricerca che, come affermano i nuovi regolamenti, deve caratterizzare l’azione dei docenti.

Sul versante informatico gli studenti sono chiamati a utilizzare un software applicativo per realizzare slides che faciliteranno l’esposizione dei loro lavori alla classe;  un semplice gioco aziendale favorirà la maturazione di esperienze gestionali.

Il metodo di lavoro, che fa sistematico uso dell’attività di gruppo, favorisce nei giovani lo sviluppo di attitudini cooperative, essenziali non solo per il lavoro nel campo del digitale ma per una professionalità moderna.

Il materiale

1 – Introduzione

2 – L’ambito dell’economia aziendale

3 – Gerarchie

4 – Verso il concetto di sistema

5 – Alla ricerca del metodo parte prima

6 – Modello d’azienda

7 – Alla ricerca del metodo parte seconda

8 – Gestione e controllo

8 – file in excel

9 – Prova finale

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