Scuola: educare alla sessualità

L’educazione all’affettività, che comprende quella sessuale, è al centro del dibattito politico.

Il nodo è metodologico: questione di principio o esigenza reale?

Occorre partire da valori astratti o dal vissuto quotidiano dei giovani?

Il problema tocca la natura stessa della scuola: deve limitarsi a trasmettere saperi o promuovere la crescita della persona nella sua interezza?