
CORSO DI CABRI GEOMETRE
27 Gennaio 2019
CORSO DI CABRI GEOMETRE
27 Gennaio 2019di Luigi Pellegrini
7. Le coniche come luoghi geometrici
L’esempio più classico di luoghi geometrici sono senz’altro le coniche. Cabri-géomètre ha uno strumento che costruisce una conica passante per 5 punti, ma può essere istruttivo costruire le coniche secondo la definizione classica.
Esercizio 7.1: (parabola)
Costruire il luogo dei punti equidistanti da una retta (direttrice) e da un punto (fuoco).

Assegnata la retta d e il punto F, costruiamo il punto P su d, quindi l’asse del segmento FP e la perpendicolare a d passante per P.
Il punto d’incontro tra le due rette or ora costruite genera una parabola di fuoco F e direttrice d, al variare di P sulla retta d.
Per verificare che effettivamente si tratta di una parabola, con lo strumento conica della casella curve costruiamo la conica i cui 5 punti stanno sul luogo testè costruito. Essi coincidono.
Esercizio 7.2: (ellisse)
Costruire il luogo dei punti la cui somma delle distanze da 2 punti dati (fuochi) è costante.

Dati i due punti F1 e F2 (fuochi) e il segmento AB (somma costante delle distanze) costruire un punto P su AB e i due segmenti AP e PB.
Con lo strumento compasso costruire le circonferenze di centro F1 e raggio AP e di centro F2 e raggio PB.
Il luogo generato dai punti di intersezione delle 2 circonferenze al variare di P sul segmento è l’ellisse cercata.
Come per la parabola costruire la conica avente 5 punti sul luogo appena costruito.
Esercizio 7.3: (iperbole)
Costruire il luogo dei punti la cui differenza delle distanze da 2 punti dati (fuochi) è costante.

Assegnati due fuochi F1 e F2, sia AB il segmento differenza (costante) delle distanze dai fuochi.
Un punto appartenente a tale iperbole sarà allora il punto dintersezione tra le circonferenze di raggio AP (di centro F2) e BP (di centro F1) – usare lo strumento compasso con i segmenti AP e BP.

Il luogo generato da Q e R al variare di P sulla retta costruisce l’iperbole cercata (per visualizzare meglio l’iperbole usare lo strumento conica e selezionare 5 punti sul luogo appena costruito.
Esercizio 7.4:
Costruire il luogo dei punti equidistanti da una circonferenza di centro F2 e da un punto F1 interno alla circonferenza stessa.

Sia c la circonferenza in questione.
Semiretta di centro F2 con un punto P su c.
Un punto equidistante dalla circonferenza in P e da F1 sarà il punto dintersezione Q tra la semiretta e lasse del segmento PF1:
Asse di PF1:

Il luogo generato da Q al variare di P su c è quel che stavamo cercando (anche qui selezionare con lo strumento conica 5 punti su tale luogo).
Spostando F1 fuori da c otteniamo uniperbole.
