Cercate sempre di inserire nel vostro tema molte esemplificazioni, ed almeno una cosa (un’esperienza, una notizia, ecc) che risulti particolarmente interessante ed originale. E’ importante fare delle asserzioni teoriche, ma provate ad immaginare un insegnante che si trovi a dover leggere venti temi sull’inquinamento tutti uguali, che dicono le stesse cose (=proclami e teorie sull’inquinamento): dopo un po non ne potrebbe più e tenderebbe a considerare poco significativi i vostri elaborati, per quanto siano ben costruiti.