Contratto formativo didattico

Contratto formativo didattico- disciplinare

I docenti, per realizzare al meglio gli obiettivi già individuati dal Collegio docenti, ossia:

·  Fare in modo che ogni studente possa conseguire il miglior risultato scolastico possibile

·  Favorire una disposizione favorevole degli studenti nei confronti dei docenti

·  Aiutare gli studenti a divenire consapevoli del proprio ruolo e ad assumersi le conseguenti responsabilità,

si impegnano a:

v  Fornire spiegazioni dettagliate, ripetute ciclicamente e ampliate progressivamente.

v  Controllare assiduamente lavvenuta comprensione e assimilazione dei contenuti attraverso domande in classe e controllo dello studio personale e/o del lavoro svolto a casa.

v  Guidare gli alunni ad acquisire la consapevolezza che l’errore” non è momento puramente negativo della loro prestazione, ma è dalla consapevolezza ed accettazione di esso che inizia il cammino di miglioramento.

v  Stabilire con equo anticipo le verifiche scritte previste comunicando la tipologia e la data agli alunni.

v  Stabilire con gli altri docenti della classe le verifiche scritte in modo da non svolgerne più di una nello stesso giorno.

v  Eseguire la correzione delle verifiche e restituirle agli alunni entro 15 giorni di attività didattica.

v  Adottare metodologie relazionali comuni nei confronti dei ragazzi e avere un atteggiamento disponibile al dialogo ma fermo nei confronti del rispetto delle regole e della esecuzione dei lavori.

Gli studenti, relativamente al comportamento, si impegnano a:

v  comportarsi in modo educato e corretto nei confronti di docenti, compagni e di tutto il personale della scuola

v  aver cura degli ambienti e del materiale scolastico

v  essere puntuali nel rispettare gli orari scolastici e l’esecuzione dei compiti assegnati.

v  portare sempre con sé a scuola il libretto dello studente e tutto il materiale necessario (libri, quaderni, vocabolari, materiale da disegno).

v  In caso di assenza, informarsi in modo opportuno e completo delle attività svolte nel periodo di assenza e dei compiti assegnati.

v  Attendere l’arrivo del docente nel cambio delle ore rimanendo in classe e al proprio posto.

v  Partecipare agli IDEI, in caso di segnalazione da parte dei docenti.

Gli studenti, relativamente al dialogo educativo, si impegnano a:

v  Seguire con attenzione le attività didattiche, comprese le interrogazioni.

v  Partecipare in modo pertinente, attivo e costruttivo al dialogo educativo, in modo tale che ciascuno studente della classe abbia l’opportunità di esprimersi liberamente.

I genitori si impegnano a:

v  Collaborare attivamente con i docenti nella condivisione di una comune azione educativa e formativa .

v  Seguire l’andamento didattico-disciplinare dei figli:

Ø  Controllando quotidianamente il libretto dello studente per verificare le assenze, prendere visione dei voti e di eventuali comunicazioni dei docenti.

Ø  Partecipando alle riunioni collegiali (assemblee e consigli di classe aperti).

Ø  Utilizzando i colloqui individuali con i docenti, previo appuntamento.