Studio di caso su “Gestione e assegnazione di incarichi extracurricolari&#82…

Un Dirigente Scolastico deve essere in grado di gestire le tipologie di incarichi come tutor, menthor, e team PNRR  

Traccia

A parte quelli istituzionali, dovuti al conferimento di nomine di docenza e supplenza in classe nelle ore curricolari, nella scuola oggi un dirigente scolastico deve saper gestire altre tipologie di incarichi (es. tutor, menthor, team PNRR), relativi da attività extracurricolari, verificando titoli, e stilando graduatorie, all’interno di opportune commissioni giudicatrici

Svolgimento

Due oggetti principali dello Studio di Caso:

1. Gestione e assegnazione di incarichi extracurricolari (es. tutor, mentor, team PNRR)
2. Verifica titoli e formazione graduatorie con commissioni giudicatrici

Premessa normativa e contesto di riferimento

Il Dirigente Scolastico (DS), ai sensi del D. Lgs. 165/2001 e del D.Lgs. 297/1994, è responsabile della gestione del personale e dell’organizzazione delle attività scolastiche. Con l’ampliarsi della progettualità legata a PNRR, tutoraggi, mentoring e incarichi extracurricolari, il DS è chiamato a gestire incarichi che vanno oltre la didattica curricolare, garantendo:

• trasparenza

• equità

• valorizzazione delle competenze interne

• rispetto della normativa contrattuale (CCNL Scuola)

Analisi della situazione-problema

Nel mio Istituto si presenta la necessità di attribuire incarichi interni relativi a:
✅ Tutor per attività di formazione o PCTO
✅ Mentor per supporto ai neoassunti
✅ Membri del Team PNRR o di altri progetti finanziati
✅ Referenti per progetti extracurricolari (cultura, sport, educazione civica…)

I docenti interessati sono numerosi e motivati. Tuttavia, alcuni manifestano perplessità sui criteri di scelta, chiedendo che venga valorizzata la professionalità e garantita la trasparenza delle selezioni.

Azioni concrete che metterei in atto come Dirigente Scolastico

1. Predisposizione di un Avviso Interno

🔹 Pubblico un avviso aperto a tutto il personale interessato, specificando:

• Oggetto dell’incarico

• Compiti previsti

• Criteri di selezione (titoli culturali, esperienze pregresse, competenze specifiche)

• Modalità e scadenza per la presentazione delle candidature

2. Nomina di una Commissione Giudicatrice

🔹 Nomino una Commissione tecnica (minimo 3 membri) composta da:

• Collaboratori del DS

• DSGA o altro personale con competenza tecnico-amministrativa

• Docenti esperti (senza conflitto d’interesse)
  🔹 Compito della Commissione: valutare i titoli e redigere una graduatoria per ciascun incarico, applicando i criteri predefiniti.

3. Valutazione trasparente e motivata

🔹 La Commissione valuta:

• Titoli di studio e professionali (es. master, corsi di formazione specifici)

• Esperienze pregresse (attività simili svolte negli anni precedenti)

• Competenze documentate (es. certificazioni, pubblicazioni, ruoli svolti)
  🔹 Redazione di verbali e pubblicazione della graduatoria sul sito scolastico per trasparenza.

4. Attribuzione dell’incarico

🔹 Il DS formalizza l’incarico al candidato risultato primo in graduatoria.
🔹 Viene predisposto un contratto integrativo specificando:

• Durata

• Obiettivi

• Retribuzione (se prevista da fondi specifici)

• Obblighi di rendicontazione

5. Monitoraggio e verifica finale

🔹 Durante l’attività, il DS verifica il corretto svolgimento dell’incarico.
🔹 A fine incarico, richiede una relazione finale e, se necessario, convoca un incontro di valutazione con la Commissione.

Audio Lezioni sulla Pedagogia e organizzazione della scuola del prof. Gaudio

Ascolta “Pedagogia e organizzazione della scuola” su Spreaker.