Programmazione didattica classe quarta primaria di Arte e Immagine

Programmazione didattica classe quarta primaria di Arte e Immagine

maestra Enza Barattieri

Obiettivi formativi e concetti

1)  L’immagine:

–  Osservare e descrivere in maniera globale un’immagine.

–  Saper leggere ed apprezzare un’opera d’arte e riutilizzare alcuni elementi individuati.

–  Confrontare opere diverse per discriminare diverse modalità di rappresentazione della realtà.

2)  Le tecniche:

–  Usare tecniche grafiche e pittoriche per rappresentare elementi della realtà e fantastici, utilizzando adeguatamente forme e colori.

3)  Il colore e la luce:

–  Approfondire la conoscenza e l’uso consapevole del colore: discriminare le diverse tonalità, conoscere la scala cromatica, scoprire e conoscere i colori primari, secondari e complementari e il loro uso espressivo.

–  Conoscere le caratteristiche della luce (nei diversi momenti della giornata, diffusa, frontale, laterale, controluce), e la funzione espressiva di luce ed ombra.

4)  Il ritratto:

–  Conoscere ed usare in modo consapevole e appropriato le caratteristiche del ritratto.

–  Riconoscere le diverse espressioni del viso; utilizzare il colore per rendere i diversi stati d’animo.

–  Collocare una persona nello spazio e riconoscere i piani (figura intera, piano americano, piano medio, primo piano, primissimo piano, dettaglio) e le posizioni (frontale, profili, tre quarti).

5)  Ambienti e paesaggi:

–  Rappresentare ambienti e paesaggi in modo consapevole.

–  Saper rappresentare la profondità e la prospettiva.

6) Stili pittorici

– Riconoscere globalmente opere pittoriche di diversi stili: impressionismo, espressionismo, puntinismo, futurismo e saperne individuare gli elementi caratterizzanti.