Programma svolto di Italiano
27 Gennaio 2019Pronomi
27 Gennaio 2019Classe 2aI – a.s. 2008 /2009
Prof. Luigi Gaudio
Scrittura come esercizi
Il testo informativo-espositivo
Il curriculum vitae
Il testo argomentativo
La struttura del testo argomentativo
Scrivere per dimostrare e convincere
Tecniche e tipologie argomentative
Testo adottato: Enrica Battaglia, Scrittura come esercizi, Paravia, 2004
Antologia
Analisi del testo poetico
La poesia lirica dal significante al significato
La parafrasi
Le forme metriche: il sonetto
Le figure retoriche di significato: similitudine, metafora, analogia, sinestesia, sineddoche, metonimia, iperbole, ossimoro, antitesi
Le figure retoriche d’ordine: anastrofe, iperbato, anafora, chiasmo, climax
Le figure metriche: dieresi e dialefe, sineresi e sinalefe
I versi e l’accento – La rima
Le figure retoriche fonetiche: allitterazione, assonanza, consonanza, onomatopea
Poesie
Nel primo quadrimestre, le spiegazioni di Analisi del testo poetico sono state completate con l’analisi di alcune poesie di grandi autori. Nel secondo quadrimestre, sono state analizzate le seguenti poesie:
Jacques Prévert, I ragazzi che si amano
Nazim Hikmet, Benvenuta, donna mia, benvenuta
Catullo, Smetti di agire da stolto
Vladimir Majakovskij, Lincidente è chiuso
Dante Alighieri, Guido, io vorrei che tu e Lapo ed io
Giacomo Leopardi, Le ricordanze
Giacomo Leopardi, La quiete dopo la tempesta
Musica e testo poetico
La canzone d’autore
Poesia e canzone
Gino Paoli, Il cielo in una stanza
Francesco de Gregori, Rimmel
Fabrizio De André, Il pescatore
Fabrizio De André, La guerra di Piero
Adriano Celentano, Il ragazzo della Via Gluck
Roberto Vecchioni, Ahi, Velasquez
Luciano Ligabue, Una vita da mediano
Vasco Rossi, Un senso
Analisi del testo teatrale
Il testo narrativo e il testo teatrale
Il regista
Il pubblico
Lettura integrale
Carlo Goldoni, La locandiera
La tragedia greca
Sofocle, Edipo re
La commedia
Molière La visita di Mariana (da lAvaro)
Il dramma moderno
Henrik Ibsen, Helmer e Nora (da La casa di bambola)
Luigi Pirandello, La vendetta di Enrico IV (da Enrico IV
v
Testo adottato: Paola Dagna Campagnoli, Leggere e interpretare – B – La poesia e il teatro, Il Capitello, Torino 2007
Film introdotti, visti e commentati in classe:
Il bambino con il pigiama a righe, regia di Marc Herman (2008)
Gomorra, regia di Matteo Garrone (2008)
Letture integrali domestiche:
SEBASTIANO VASSALLI, Un infinito numero
ELIE WIESEL, La notte
GIOVANNINO GUARESCHI, Don Camillo e Don Chichì
BOYNE JOHN, Il bambino con il pigiama a righe
EDGARDA FERRI, La grancontessa
Grammatica
Analisi logica della frase semplice e del periodo
Testo adottato: Maurizio Della Casa, Il nuovo Della Casa: C – Analisi e costruzione della frase, La Scuola, Brescia 2002
Promessi Sposi
Lettura del romanzo, di tutti i capitoli, escluso il 22, così come presentati nel libro di testo. I capitoli dal 35 in poi sono stati solamente riassunti
Testo adottato: I Promessi Sposi, analisi e commento a cura di Gilda Sbrilli, Bulgarini, Firenze
Uscite didattiche di Italiano:
- Mostra su Giovannino Guareschi Non muoio neanche se mi ammazzano”
- Mostra su Fabrizio De André” a Genova
Progetti
- Il quotidiano in classe
- Dal parlare dei giovani al parlare con i giovani Progetto del Comune di Assago (settembre – dicembre 2008) con stesura ed esposizione davanti al pubblico di temi sulla condizione giovanile
