Equazioni di Maxwell
11 Marzo 2019TERZE PROVE INTERDISCIPLINARI
11 Marzo 2019
Prima delle tracce, che trovi qui in fondo, ecco uno Schema semplice 🧠📝 per svolgere in classe un tema di attualità, utile per studenti e docenti:
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🗂️ STRUTTURA GENERALE
1. Introduzione (Breve, incisiva)
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Presenta il tema con una domanda, una citazione, un fatto recente.
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Contestualizza l’argomento (da dove nasce? perché è attuale?).
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Formula la tua tesi o intenzione argomentativa (su cosa verterà la tua riflessione?).
Es. “Il cambiamento climatico è una delle sfide più urgenti del nostro tempo. Qual è la responsabilità dei giovani?”
2. Sviluppo (2–3 paragrafi argomentativi)
📌 Paragrafo 1: Aspetto storico o scientifico del problema
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Dati, definizioni, inquadramento.
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Eventuali cause.
📌 Paragrafo 2: Punti di vista a confronto
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Opinioni favorevoli e contrarie.
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Cita esperti, giornalisti, testate affidabili.
📌 Paragrafo 3 (facoltativo): Esperienza personale o sociale
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Collegamenti a fatti vissuti, osservati o studiati.
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Riflessione critica e personale.
3. Conclusione
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Riprendi brevemente la tesi iniziale.
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Sintetizza i principali spunti emersi.
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Lancia una proposta, un auspicio, o una domanda aperta.
Es. “Solo con una maggiore consapevolezza collettiva e responsabilità individuale sarà possibile affrontare le grandi sfide del nostro tempo.”
📎 CONSIGLI PRATICI
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Usa un linguaggio chiaro, evitando espressioni colloquiali.
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Organizza i paragrafi con connettivi logici: infatti, tuttavia, inoltre, in conclusione…
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Inserisci esempi concreti e attuali.
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Fai attenzione a ortografia e punteggiatura.
Traccedìtémi di Attualità per tematica
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Modelli di uomo (scienziati, uomini di fede, ecc…)
🎤🎧 Audio Lezioni, ascolta il podcast sulla Didattica della scrittura del prof. Gaudio
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