I.D.E.I.

TIPOLOGIA DI INTERVENTO

DESTINATARI

OBIETTIVI

TEMPI E MODALITA DI ESECUZIONE

VERIFICHE

RISORSE FINANZIARIE

Recupero in orario extracurricolare

Studenti in difficoltà  in una o più discipline

–  recupero lacune

–  allineamento alla media delle classe

–  si decidono in consiglio di classe

–  si comunicano a studenti e famiglie

Alla fine dell’intervento

Retribuito

Recupero in itinere in orario curricolare

–  studenti con carenze non gravi

–  studenti con modeste abilità  metodologiche

–  completa comprensione degli argomenti trattati

–  acquisire un più adeguato metodo di studio

–  il consiglio di classe o il docente individua tempi e modalità  di esecuzione

In classe alla fine dell’intervento

Non retribuito

Sportello (consulenza individuale)

Studenti che chiedono un approfondimento disciplinare o interventi tutoriali a sostegno della motivazione allo studio e dell’acquisizione di capacità  comunicative, organizzative e relazionali

–  Approfondimento disciplinare

–  Acquisizione di competenze comunicative, organizzative e relazionali

Il docente che dà  la disponibilità  individua tempi e modalità  di esecuzione

Alla fine degli interventi

Retribuito

Approfondimento

Studenti che dichiarano interessi per approfondimento di uno o più argomenti legati ad una o più discipline

Arricchimento culturale e personale

Si concordano con gli studenti

Osservazioni sulla ricaduta dell’intervento sulla crescita personale degli studenti

Retribuzione a favore di eventuali docenti esterni