I dirigenti scolastici saranno valutati in base ai criteri elaborati dal Miur: un’articolazione della direttiva della ministra Giannini. I parametri sono stati confezionati in spregio al […]
I presidi, valutati dal corrente anno scolastico, sono seduti al tavolo verde senza prestare la necessaria attenzione alle regole del gioco. “Gli obiettivi di miglioramento della […]
Il direttore della Fondazione Agnelli ha inviato una lettera al Corriere della sera sugli esami di Stato [22/6/16] e ha dato avvio a un confronto a […]
La metà dei docenti che ha sostenuto l’esame di concorso è stata bocciata. I quotidiani non hanno saputo cogliere la sostanza del problema: avrebbero dovuto inquadrarlo […]
Il 9 agosto il presidente del Consiglio ha dichiarato: “Quello che stiamo facendo sulla scuola è la cosa più importante, anche se non siamo stati bravi a […]
Nelle scuole e nelle università la parola “formazione” ha diverso significato. Il sistema educativo è finalizzato “allo sviluppo della persona umana adeguato ai diversi contesti” : […]
Profonde e sostanziali differenze contrappongono l’approccio al problema educativo dell’esecutivo D’Alema/Berlinguer rispetto a quello elaborato da Renzi/Giannini [DPR 275/99 VS legge 107/2015]. Le strategie risolutive sono […]
“La riforma di oggi apre un percorso. La parola chiave è l’autonomia scolastica” , ha detto il ministro Giannini. Una proposizione che giustifica la facoltà di […]
Un processo di ricerca, razionalmente concepito, prende avvio dallo studio del campo in cui nasce il problema, prosegue col riconoscimento degli elementi che lo sostanziano, con […]