Riflessioni

16 Novembre 2012

La patente per guidare la scuola? – di Enrico Maranzana

Il libero pensiero impera nella scuola: mancano proposte di ammodernamento del sistema scolastico, concepite nel rispetto dei vincoli dottrinali e legislativi oggi esistenti, vincoli che valorizzano […]
29 Settembre 2012

Il ministro Profumo ha dimenticato d’essere un tecnico – di Enrico Mar…

L’orientamento del sistema scolastico impresso dal legislatore è bypassato da quanti hanno la responsabilità di concretizzarlo; un diaframma impenetrabile inibisce ogni forma di contatto tra le […]
13 Settembre 2012

Concorso a cattedra: un freno all’ammodernamento del sistema scolastico &#82…

Il programma per il concorso a cattedra, rilasciato dal Miur per selezionare i futuri insegnanti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria, è analogabile a quello di […]
27 Agosto 2012

Verso una scuola dai calzoncini corti – di Enrico Maranzana

Il superamento del centralismo e la valorizzazione dell’autonomia delle scuole sono tesi ricorrenti, condivise ma .. solo nominalmente. Situazione resa evidente dalla sovrapposizione dei postulati di […]
22 Agosto 2012

Il TFA: un sintomo del male che intossica la scuola – di Enrico Maranzana

“La valutazione è l’araba fenice dell’intero nostro sistema scolastico! Nessuno sa che cos’è!”   è lo stimolo che Maurizio Tiriticco lancia, affrontando sia quel pasticciaccio brutto […]
12 Agosto 2012

Il DDL 953: una composizione fuori traccia – di Enrico Maranzana

Le norme del disegno di legge sull’autogoverno delle istituzioni scolastiche statali – versione 6 agosto 2012 – non contengono elementi atti a ammodernare il servizio .. […]
3 Agosto 2012

APREA = IKEA … uno slogan senza costrutto – di Enrico Maranzana

La convocazione per il 6 agosto della commissione cultura della Camera per discutere il DDL sull’autogoverno delle istituzioni scolastiche ha sollevato critiche e proteste. Se la […]
29 Luglio 2012

L’incongruenza e l’indeterminatezza del DDL 953 – di Enrico Mara…

L’autonomia e la partecipazione sono le finalità dichiarate dall’art 1 del DDL sull’autogoverno delle istituzioni scolastiche. Questo scritto analizza il provvedimento per valutarne la funzionalità e […]