Il MIM ha lanciato una sperimentazione sulle competenze non cognitive. L’obiettivo della legge da cui trae origine è: “Integrare saperi disciplinari e abilità fondamentali”. L’iniziativa, però, […]
Il MIM ha avviato una sperimentazione dedicata allo sviluppo delle competenze non cognitive. Le scuole che intendono partecipare devono presentare progetti approvati dai Collegi dei Docenti, […]
Negli ultimi anni sempre più studenti e neolaureati cercano un Master con inserimento lavorativo, spinti dal desiderio di trasformare la formazione in un accesso concreto al […]
Scegliere i fiori per un insegnante significa trasformare un semplice dono in un messaggio di riconoscenza. Che si tratti della fine dell’anno scolastico, di un compleanno o del desiderio di ringraziare un mentore — anche attraverso la consegna fiori all’estero — il bouquet giusto può esprimere delicatezza, stima e gratitudine profonda
La scuola è un organismo in costante trasformazione, che evolve insieme alla società, ai linguaggi e alle generazioni che la attraversano. Oggi il sistema educativo è […]
La fiction La preside, in onda su Rai 1, non racconta la scuola: la semplifica fino a falsificarla. Il messaggio è implicito ma netto: la complessità […]
L’Italia è un paese che vive da sempre di rituali, per quanto concerne – soprattutto – la vita sociale. I pasti condivisi, le lunghe chiacchierate e […]
Capita spesso: si apre un social “solo per un minuto”, poi si alza lo sguardo e sono passati venti, quaranta, perfino sessanta minuti. La mente sembra […]
L’organizzazione della scuola italiana fu ripensata nel 1974, come risposta alla “esplosione delle conoscenze”. Il sapere disciplinare cessò d’essere il fine primario, diventando strumento. La cultura […]