Flashback 1 In questi giorni di tempesta per questa istituzione ho sentito tutti parlare ed argomentare in modo raffinato e sofisticato di scuola, di didattica, di […]
Flashback 3 In questi giorni di tempesta per questa istituzione ho sentito tutti parlare ed argomentare in modo raffinato e sofisticato di scuola, di didattica, di […]
testo di: Elio Fragassi Io lho chiamata, nel corso della mia esperienza dinsegnante, didattica per parti”. Questa metodologia è costituita da omogenei e definiti […]
Carissimi studenti, con questa lettera aperta mi rivolgo a tutti, ma in modo particolare a chi mi ha avuto, e mi ha, come insegnante, come compagno […]
Flashback 2 In questi giorni di tempesta per questa istituzione ho sentito tutti parlare ed argomentare in modo raffinato e sofisticato di scuola, di didattica, di […]
Da qualche tempo, come lapprossimarsi di una tempesta, si parla insistentemente di scuola e quindi di insegnanti. Relativamente a questa figura si sta argomentando e disquisendo […]
chi tanto e chi niente Nel corso della mia lunga esperienza didattica mi sono sempre più convinto che l’azione educativa è un processo biunivoco, un legame […]
chi tanto e chi niente Nel corso della mia lunga esperienza didattica mi sono sempre più convinto che l’azione educativa è un processo biunivoco, un legame […]