Sicuramente c’è chi sta peggio di noi insegnanti in questo periodo di crisi, ma vogliamo parlare dell’obbligo di 24 ore di lezione per gli insegnanti della […]
Gli operatori dell’educazione sono mortificati da politiche scolastiche incapaci di guardare al futuro Sono le ore 18,35. Ho appena finito di preparare il materiale didattico […]
Signor ministro, mi piacerebbe che questa mail arrivasse fino a Lei e non ad uno dei suoi segretari o membri del suo staff, per poterLe trasmettere, […]
Il diritto di scegliere liberamente il percorso educativo per i nostri figli, (o, per gli insegnanti, di scegliere liberamente la scuola dove insegnare) oggi in Italia […]
Lo stato spende mediamente 476 euro per uno studente delle scuole non statali e 7319 euro per uno delle scuole statali. La semplice lettura dei dati […]
Un genio del male impazza fra gli insigni tecnici di questo governo che si affaccenda ad aumentare il carico lavorativo dei docenti, un folletto insolente che […]
Qui sotto il link di due petizioni per chiedere il ritiro della proposta delle 24 ore per i docenti delle superiori dalla Legge di stabilità. Chiedo di […]
Pubblico volentieri questa lettera indirizzata al ministro Profumo da parte di una collega. Egregio Signor Ministro, ho letto come tutti la sua proposta di aumentare dall’anno […]
Secondo l’epistemologia costruttivista la conoscenza si sviluppa attraverso una soggettiva costruzione di significato che fornisce una rappresentazione della realtà mediante gli strumenti culturali che ognuno possiede. […]
Ho visto Reality, il film di Matteo Garrone, molto bello. Ripresenta il mito della caverna, ambientandolo nella Napoli di oggi. Al’inizio del VII libro della Repubblica, […]
Pur essendo, ormai, in pensione sono rimasto negativamente colpito dalla sentenza del Consiglio di Stato la quale ha stabilito che copiare non è più reato perché […]
L’orientamento del sistema scolastico impresso dal legislatore è bypassato da quanti hanno la responsabilità di concretizzarlo; un diaframma impenetrabile inibisce ogni forma di contatto tra le […]